首页 > 新闻资讯 > 详情
高三物理学习要点总结:掌握方法,高分就是这么来的!
发布时间:2021-04-29
        高三物理学习要点总结:掌握方法,高分就是这么来的!

     1. 概念学习
 
  物理概念和术语是学习物理的基础,只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种:
 
  ·分类法 
 
  对所学概念进行分类,找出它们的相同点和不同点,初中物理学的概念可分为四小类:
 
  ①概念的物理量是几个物理量的积,例如:功、热量;
 
  ②概念是几个物理量的比值,如:速度、密度、压强、功率、效率;
 
  ③概念反应物质的属性,例如:密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等;
 
  ④概念没有定义式,只是描述性的,如力、沸点、温度。
 
  ·对比法 
 
  对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习。例如:熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。
 
  ·比较法 
 
  对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点,建立内在联系。
 
  例如“重力与压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。
 
  ·归类法 
 
  把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。
 
  例如:
 
  ①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。
 
  ②速度、效率、功率、压强。
 
  ③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。
 
  ·要点法 
 
  抓住概念中关键字眼进行学习,例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力,这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼,值得反复回味和理解。
 
  2. 公式学习
 
  每一个公式都有一定的适用范围,不能乱用,每一个字母都有着特定含义,需要理解:例如p=F/S中“S”指两物全接触的公共面积,这个公式既适用于固体,也可适用于液体和气体,而p=ρ物gh来说适用范围就更小,只适用规则固体物体放在水平面上产生的压强。
 
  我们面对每一个公式不能机械记忆其等量关系,建议应从以下五个方面进行扩展,这样才能形成知识体系,提升学习物理的效率。
 
  ①根据公式想物理概念,对于ρ=m/V,v=s/t,p=F/s,W=F·s,可以记:单位体积某物体的质量叫物质的密度。
 
  ②根据公式记单位,记住物理量的国际单位、常用单位、单位进率。
 
  ③根据公式想变形公式,多进行这样的训练有利于扩展思维,提高分析问题的能力。
 
  ④根据公式记影响物理量的因素,例如从f=Fμ记影响滑动摩擦力大小因素是压力大小和接触面的粗糙程度,且成正比,又如通过p=F/S记影响压强大小的因素,其实质是乘积式或比值式的物理量都可以采用这种方法。
 
  ⑤通过公式想实验,公式是实验的原理所在,从公式中想所要测的物理量,从所测物理量想所需的实验器材,再进一步想实验过程,操作过程中的注意事项。
 
  3. 规律学习
 
  物理规律是人们通过长期努力从生活实践中总结出来的重要结论,必须深入领会,加强理解,为了帮助记忆,我们通过口诀方式归纳如下:
 
  ·弹簧秤原理:弹性限度是条件,伸长缩短很关键,变化包括两方面,外力可拉也可压。
 
  ·惯性定律:不受外力是条件,保持匀直或静止,平衡效果合为零,相当没有受外力。
 
  ·阿基米德原理:物体浸在液体中,要受浮力不沉底,排开液体的重量,ρ液乘以gV排
 
  ·功的原理:任何机械不省功,总功有用额外和,对物做功才有用,机械绳重摩擦额。
 
  ·杠杆平衡条件:静止不动匀转动,力乘力臂积相等,支点受力画力线,作出力臂是关键。
 
  ·反射定律:三线共面两角等,成像都是虚像的,物像镜面对称轴,镜面凹面均适用。
 
  ·折射规律:两种媒质密不同,三线共面角不等,密度大中角度小,垂入射很特殊。
 
  ·欧姆定律:同一导体同状态,电压电阻定电流,电阻导体本属性,材料长短粗细恒。
 
  ·焦耳定律:通电导体产生热,I平电阻乘时间,电能全部转热,纯阻两推经常用。
 
  ·串联电路:串联电流路一条,电流大小处处等。总阻总压各部和,正比关系归电阻。
 
  ·并联电路:并联电压处处等,干路电流支路和。总倒等于各倒和,反比关系归电阻。
 
  ·安培定则:通电导体产生磁,电流方向定磁场。右手握螺旋管,四指电流拇指北。
 
  ·滑动摩擦力:压力粗糙成正比,滑动大于滚动的,匀速直线或静止,根据平衡力来求。
 
  ·大气压强:高度温度和湿度,睛夏高于阴和冬,海拔高度2千内,上升12下降1。
 
  ·物体沉浮:浮力重力相比较,也可比较物液密。物小漂浮悬浮等,物大液密必下沉。
 
  ·决定电阻大小因素:温度一定看材料,长度正比截面反,拉长压缩很特殊,四倍关系要分清。
 
  ·决定蒸发快慢的因素:蒸发吸热要致冷,快慢因素三方面,温度高低接触面,空气流动摇扇子。
 
  ·影响沸点的因素:沸腾沸点要吸热,沸点高低看气压,高山气低沸点低,高压锅内温度高。
 
  ·晶体熔解:吸热升温到熔点,熔解过程温不变。熔点温度物状态,固态液态或共存。
 
     4. 仪器学习
 
  学习物理的基本方法是观察法和实验法。熟悉物理学中的各种仪器是进行观察实验的基础。能正确使用各种仪器,就能很好地学习物理。
 
  5. 联系生活
 
  物理现象与生活密切联系,联系身边的生活现象,用所学的知识解决实际问题,才能变知识为能力,才能加深理解和增强记忆,举如下例子:
 
  ·长度测量:太薄太短少积多,圆形弯屈细线法。
 
  ·相对运动:月亮走啊我也走,巍巍青山两岸走。
 
  ·蒸发:凉晒衣服吹风扇,水中不冷上岸冷。
 
  ·液化:“白气”不是水蒸气,水气液化小雾滴,雾露石油液化气,蒸气汤手更厉害。
 
  ·升华凝华:灯泡变黑霜和雪,冰冻衣服直晒干,人工降雨用干冰,下雪不冷化雪冷。
 
  ·直线传播:小孔成像影形成,瞄准射击日月食。
 
  ·平面像:镜子潜艇潜望镜,水中月亮镜中花。
 
  ·折射:筷子变弯眼受骗,叉鱼河底像变浅。
 
  ·增大摩擦:凹凸花纹洒灰渣,筷子夹米要挤压。
 
  ·增大压强:磨刀宽带地基厚,履带大象和骆砣。
 
  6. 思路学习
 
  学习物理,要理顺解题思路,归纳起来就是一看二想三画图,根据模式去解题,具体来说,就是要:
 
  首先看题,寻找题设中的关键字眼,理解这些字眼中的特殊含义;二想就是要想该题属于哪个范围的题目,涉及哪些概念、规律或计算公式:三画图就是要把抽象的文字信息变成不同的物理具体图形,最后建立解题模式。
 
  解物理习题的思维程序:审题→文字翻译→记忆留痕→建立物理情景→找出隐念条件→排除干扰因素→确立解题关键→建立思维网络→列方程解题。
 
  翻译和留痕就是在审题时首先用符号来表示物理量,并标在物理量上,建立物理情景就是运用示意图变抽象为具体。
 
  7. 技巧学习
 
  学习物理的方法很多,综合和分析是一般的思维方式,有时采用特殊方法进行思考,可以使问题简单化。
 
  下面粗略介绍几种供同学们选择。
 
  ·因素分析法:运用有关物理公式,列出与问题有关的和类关系式,了解不变因素,分析问题涉及的变量,作出解答,例如同一物体在同一水平面上分别以5米/秒的速度和1米/秒的速度作匀速直线运动,摩擦力的大小怎样变化。
 
  ·图示法:认真审题,把题设景象通过画图表示出来,便如力学中受力分析示意图,光学中的光路图,电学中的电路图。
 
  ·极端法:有意扩大变量差异,扩大变化可使问题更加明显,加深对问题的讨论。例如测量中的误差。
 
  ·整体法:把研究的几个相关联的对象作为一个整体考虑,可化简为易。
 
  ·反证法:对一些命题举出反例给予否定。对于“一定”“肯定”等字眼特别有效。
新闻资讯

6对1学习课程规划
全程6对1私人定制专属服务,把控教学质量
教育咨询师
个性化教育专家
客服班主任
学科老师
陪读教师
学习规划师
抢报热线:400-999-0831
全职教师教好每一个孩子
  • 崔老师
    20年小初高大学教龄丨英语
    东北大学英语语言文学硕士 北师大管理哲学在职博士在读 北京高校讲师、网络教授
    20年潜心英语教学与研究、既高屋建瓴又脚踏实地总结出“一到十新英语语法体系”、“合辙押韵分类单词速记”“中高考超满分作文口述笔记”等应试攻略、辅导数名学生英语中考满分、高考140-148分好成绩;助力多名学子考入北大、清华、香港大学、哈佛、剑桥、麻省理工等国内外名校;亦曾在国内外大型会议上用英语发表演讲,培养、指导多名学生在“21世纪杯”“外研社杯”“双语诵读会”等演讲和朗诵比赛中获奖。
    咨询老师
    潘老师
    10年教龄丨数学
     华中科技大学数学本科
    金博高级教师,华中科技大学毕业,执教高考数学10年,知识融会贯通,体系严密清晰,方法简明易懂。高效掌握知识点,最简易的方法,快速提高成绩。
    咨询老师
  • 何老师
    5年教龄丨英语
    澳大利亚莫纳什大学硕士 英语学科带头人
    学科水平扎实深厚,英语专业八级;多年从事初、高中英语教学工作,结合自身多年的海外学习与教学经验,不断研究中、高考考纲,总结出一套独到的“有趣有方有效”的英语快速提升秘籍,效果显著,深受所带学生的喜爱。
    咨询老师
    石老师
    5年教龄丨物理
     中国地质大学物理本科
    多年从事一线教学工作,共有相关发明专利12项。在多年实践教学中,深入研究高考命题方向和特点,善于从不同角度分析试题特征。善于与学生沟通,课堂风格亲切活泼,课堂内容由浅入深,能够结合学生情况,教学内容紧抓考点,帮助学生总结提升,所带学生有不同程度提升。
    咨询老师
  • 王老师
    15年教龄丨数学
    湖南大学数学硕士,教研院数学学科带头人
    【教学特点】善于根据学生个性因材施教,与学生亦师亦友,快乐教学。专注研究中高考命题趋势及热点,针对不同层级学生实施分层教学,对教育心理学有独到的见解。
    【教学成果】2019年学生中考115分的好成绩;多次荣获集团中高考特等奖,所带学员进步率94%以上。
    咨询老师
    黄老师
    7年教龄丨英语
    郑州大学英语硕士,金博教育首席名师
    英语学科组长,专家级教研员,7年的中高考英语辅导经验,独创的词根词缀法,联想记忆法,情景记忆法让学生形象生动的记住大纲内的单词,自创一体的语法体系,对中高考题型有自己独到的解题方式,让学生大幅提高正确率。
    咨询老师
  • 葛老师
    8年教龄丨数学
    北方工业大学硕士 数学学科带头人
    【教学特点】多年从事高中数学教学工作,知识体系严密清晰,对高考数学有独到的见解,善于从不同角度分析试题特点,有自创的方法技巧,结合学生特点予以引导,善于与学生交流,亲和力强,课堂高效,提升明显。
    咨询老师
    陈老师
    5年教龄丨数学
    长江大学硕士研究生,高中数学金牌教师
    有深厚的教学功底,创新活跃的课堂设计,引导式教学激发孩子的思维,授课思路简洁清晰,注重与学生互动,结合实际生活易于学生理解掌握,课后作业答疑层层把关,让学生落实知识点题型方法,上最高效的课堂,深信熟能生巧才能取得更大的进步!
    咨询老师
  • 李老师
    11年教龄丨生物
    福建农林大学硕士
    曾有多年公校教学经历,现金博高级教师,理科组组长。学科知识扎实,紧扣教材大纲,明确考点;因材施教,引导学生“将复杂问题简单化”,“将刻板的问题灵活化”,以学科思想去理解并处理问题,所带学生学科成绩有明显提升。
    咨询老师
    徐老师
    8年教龄丨数学
    民族大学数学系计算数学专业硕士
    从事教学工作多年,具有丰富的教学经验,善于从高考角度分析问题解决问题,对高考数学有独到的见解,培养学生学习习惯的同时,注重帮助学生形成良好的学科素养,给学生精准的学习指导。
    咨询老师
他们在这样的环境学习
打造最佳的学习环境,时刻为我们的莘莘学子着想
载誉多年 任重道远
金博教育集团的实力证明
新闻资讯
英语,是很多孩子的弱科,如果中考中的英语能考取一个比较好的分数,那么孩子的中考总成绩就能提升不少。作为中考重要科目之一,英语可以说在中考
2021-04-30
高三物理学习 要点总结:掌握方法,高分就是这么来的! 1. 概念学习 物理概念和术语是学习物理的基础,只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。学习
2021-04-29
高三补课 老师告诉您,晚自习应该做什么? 对于学生来说,晚自习时间是能自我支配的黄金时间,学习效果如何,直接影响到各科的成绩。大家应该怎么
2021-04-29
高三补课 老师告诉您,如何抓住空闲时间里的每1分钟 时间就是分数的说法在初中学习中体现的淋漓尽致,1分钟记住1句诗,没准中考就考了,再来1分钟记
2021-04-29
印象金博,记录金博11年成长之路
金博教育企业宣传片
2020奋斗史——金博教育
培样优秀教师,服务多样学生--金博教育CEO张向涛
中国好老师,明星教师专访--金博教育CEO张向涛
新浪五星金牌教师专访--金博教育COO吴小羊
新浪教育盛典访谈--金博教育COO吴小羊

校区查询